มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการบริหารที่สําคัญ โดยครอบคลุมประเด็น ดังต่อไปนี้
• ภาวะผู้นําและการบริหารทีม (Leadership & Team Management)
• การสื่อสารและการบริหารความขัดแย้ง (Communication & Conflict Management)
• การบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management)
โครงสร้างและหลักสูตรการฝึกอบรมโครงการพัฒนานักบริหารระดับต้น มหาวิทยาลัยมหิดล ประกอบด้วย 5 กลุ่มวิชา ดังนี้
กลุ่มวิชาที่ 1 การพัฒนาศักยภาพของผู้บริหาร: เก่งตน (Executive Potential Development)
กลุ่มวิชาที่ 2 การพัฒนาสมรรถนะการบริหารงาน: เก่งคน (Performance Management)
กลุ่มวิชาที่ 3 การบริหารจัดการ: เก่งงาน (Operational Management)
กลุ่มวิชาที่ 4 เสริมสร้างค่านิยมองค์การ
กลุ่มวิชาที่ 5 การบูรณาการองค์ความรู้
คุณสมบัติและจำนวนผู้เข้าอบรม
1. คุณสมบัติและหลักเกณฑ์การพิจารณาคัดเลือกผู้เข้าอบรม
1.1 กรณีผู้ที่ดำรงตำแหน่งรักษาการแทนในตำแหน่งประเภทผู้บริหาร
เป็นผู้ที่ส่วนงาน/หน่วยงานแต่งตั้งเป็นผู้รักษาการแทนในตำแหน่งประเภทผู้บริหาร ตามประกาศมหาวิทยาลัยมหิดล ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกเพื่อแต่งตั้งบุคคลให้ดำรงตำแหน่งประเภทผู้บริหาร
(1) ตำแหน่งประเภทผู้บริหาร (อำนวยการ) ได้แก่ ตำแหน่งหัวหน้าสำนักงานอธิการบดี ผู้อำนวยการกองในสำนักงานอธิการบดี เลขานุการคณะ/ส่วนงานที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่าคณะ หรือตำแหน่งหัวหน้าสำนักงานคณบดี
(2) ตำแหน่งประเภทผู้บริหาร (ระดับหัวหน้าหน่วยงานในโรงพยาบาล) ได้แก่ ตำแหน่งหัวหน้าฝ่ายการพยาบาล รองหัวหน้าฝ่ายการพยาบาล หัวหน้างานการพยาบาล ผู้ตรวจการพยาบาล หัวหน้าหอผู้ป่วย หัวหน้า
หน่วยทางการพยาบาล หัวหน้าพยาบาลประจำภาควิชา หัวหน้าฝ่ายเภสัชกรรม และหัวหน้าฝ่ายอื่นๆ ในโรงพยาบาล ซึ่งเป็นตำแหน่งหัวหน้าหน่วยงานที่ใช้วิชาชีพในโรงพยาบาล
(3) ตำแหน่งประเภทผู้บริหาร (ระดับหัวหน้างานในส่วนงาน/หน่วยงาน) ให้หมายรวมถึง ตำแหน่งหัวหน้าฝ่าย / หัวหน้างานในส่วนงาน/หน่วยงาน ซึ่งได้รับจัดตั้งตามประกาศมหาวิทยาลัย
1.2 กรณีผู้ที่ไม่ได้ดำรงตำแหน่งประเภทผู้บริหารตามข้อ 1 เป็นผู้ที่ส่วนงาน/หน่วยงานพิจารณาว่าสามารถพัฒนาศักยภาพเพื่อเตรียมความพร้อมหรือรองรับการดำรงตำแหน่งประเภทผู้บริหารตามข้อ 1 ในอนาคตได้ ให้ส่วนงานพิจารณาจัดลำดับความสำคัญเพื่อคัดเลือกให้เข้ารับการฝึกอบรม ทั้งนี้ หากมีผู้ที่ส่วนงาน/หน่วยงานเสนอรายชื่อเพื่อคัดเลือกให้เข้ารับการอบรมมากกว่าจำนวนที่โครงการฯ กำหนด (40 คน) มหาวิทยาลัยจะพิจารณาคัดเลือกจากอายุการปฏิบัติงานในตำแหน่งและ/หรือส่วนงานนั้นๆ ยังไม่ได้รับการพิจารณาเข้ารับการอบรมตามที่กำหนดไว้ในข้อ 1
1.3 มีความตั้งใจ ทุ่มเท และพร้อมที่เข้ารับการฝึกอบรมตามหัวข้อและระยะเวลาที่หลักสูตรกำหนด
