e-Recruitment Online

คุณสมบัติของผู้สมัคร

1. จบการศึกษาในระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย(ม.6) หรือ คุณวุฒิประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) หรือคุณวุฒิประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง(ปวส.) เท่านั้น
2. เพศหญิง สุขภาพแข็งแรง
3. ต้องไม่สูบบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้า หรือใช้สารเสพติดให้โทษทุกประเภท
4. มีทักษะการใช้งานคอมพิวเตอร์ สามารถใช้โปรแกรม Microsoft Office ในระดับดี
5. มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ (ฟัง,พูด,อ่าน,เขียน) ได้ในระดับดี
6. ต้องมีใบรับรองแพทย์แสดงว่าไม่เป็นโรคต้องห้ามตามกฎ ก.พ. ฉบับที่ 16 (พ.ศ. 2526)
7. ต้องแสดงเอกสารการได้รับวัคซีนป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโนรา 2019 (COVID-19) มาแล้วไม่น้อยกว่า 3 เข็ม
8. ต้องไม่เป็นผู้ที่มีการประพฤติผิดทางเพศ โดยผู้สมัครต้องยืนยันว่าไม่เคยถูกลงโทษ (ทางวินัย การบริหารหรือทางอาญา) ที่เกิดขึ้นจากการสอบสวนที่เกี่ยวข้องกับการแสวงหาประโยชน์ทางเพศและการล่วงละเมิดทางเพศ หรือออกจากงานเพื่อรอการสอบสวนและปฏิเสธที่จะให้ความร่วมมือในการสอบสวนดังกล่าว ท่านต้องยินดีที่จะตรวจสอบประวัติด้วยลายพิมพ์นิ้วมือเมื่อสถาบันฯขอข้อมูล
9. ต้องมีผลการตรวจสอบประวัติอาชญากรรม หรือหลักฐานแสดงว่าอยู่ระหว่างรอผลการตรวจสอบประวัติ
10. ไม่ใช้ผลคะแนนการทดสอบภาษาอังกฤษสำหรับการบรรจุตำแหน่งประเภทดังกล่าว
 

หมายเหตุ: การสมัครในตำแหน่งนี้ ผู้ผ่านการคัดเลือกต้องเรียนในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพผู้ดูแลเด็กในศตวรรษที่ 21 ภาควิชาการ และภาคปฏิบัติในตำแหน่งที่เปิดรับเป็นระยะเวลา 1 ปี โดยนับจากวันที่บรรจุ

คุณสมบัติเฉพาะตำแหน่ง (Job Specification)
1.ทักษะที่จำเป็น (Essential Skills): 
          1.1 เทคนิคการสื่อสารกับเด็กปฐมวัยอย่างมีประสิทธิภาพ 
         1.2 ทักษะการสร้าง และรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับเด็กปฐมวัย
          1.3 ทักษะการสร้าง และรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครอง
          1.4 ทักษะทางด้านการพูด ฟัง อ่าน เขียนในระดับดี 
          1.5 ทักษะการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กในแต่ละช่วงวัย
          1.6 ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีประสิทธิภาพ
2.คุณสมบัติอื่น ๆ ที่จำเป็น (Other Qualifications): 
          2.1 รักและเข้าใจเด็ก มีความเมตตา กรุณา และเป็นแบบอย่างที่ดีสำหรับเด็กปฐมวัย
          2.2 มนุษยสัมพันธ์ที่ดี สามารถทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม และคล่องตัว พร้อมกับปฏิภาณไหวพริบดี
          2.3 มีความอดทนอดกลั้นยอมรับภาวะความกดดันได้ดี 
          2.4 มีทักษะทางด้านการพูด ฟัง อ่าน เขียนภาษาอังกฤษ ในระดับพอใช้ 
          2.5 ทักษะพื้นฐานด้านคอมพิวเตอร์ 
3.การฝึกอบรมที่จำเป็น (Essential Training Courses):
          3.1 Nature Based: การส่งเสริมการเรียนรู้และการดูแลเด็กปฐมวัยโดยใช้ธรรมชาติเป็นฐาน
          3.2 Inclusive Classroom: การจัดบริการเรียนร่วมเด็กปฐมวัยสำหรับเด็กกลุ่มพิเศษ
          3.3 เทคนิคการสร้างวินัยเชิงบวก
          3.4 การสื่อสาร และทำงานร่วมกับผู้ปกครองอย่างมีประสิทธิภาพ
          3.5 การดูแลและสังเกตพฤติกรรมและพัฒนาการของเด็ก 
          3.6 การประดิษฐ์สื่อต่าง ๆ  เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
ภาระงานที่รับผิดชอบ
1. งานดูแลเด็ก  
          1.1 รับ – ส่งเด็กจากผู้ปกครอง
          1.2 ดูแลนักเรียนในการทำกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
          1.3 ดูแล และสนับสนุน ให้นักเรียนทำกิจวัตรประจำวันด้วยตนเองอย่างเหมาะสมกับวัย
          1.4 จัดอุปกรณ์เครื่องใช้ประจำวันของนักเรียน
          1.5 ดูแลความปลอดภัย และความสะอาดเด็กระหว่างวัน
          1.6 สร้างบรรยากาศที่สนับสนุนการเรียนรู้ในชั้นเรียนให้มีความอบอุ่น เกื้อหนุน ปลอดภัย
          1.7 สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียน
          1.8 สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครอง
          1.9 สื่อสารกับนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
          1.10 ดูแลรักษาความสะอาดห้องเรียน ของเล่น และอุปกรณ์สื่อการเรียนการสอนที่เด็กต้องสัมผัส
          1.11 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความเชี่ยวชาญในวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ
2. งานด้านการเรียนการสอน
          2.1 ช่วยครูประจำชั้นจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เป็นไปตามแผนการจัดกิจกรรม
          2.2 ช่วยครูประจำชั้นจัดเตรียมสื่อการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับแผนการจัดกิจกรรม
          2.3 ช่วยครูประจำชั้นประเมิน และบันทึกความก้าวหน้าของนักเรียนเป็นรายบุคคลอย่างต่อเนื่อง 
          2.4 ช่วยครูประจำชั้นออกแบบวิธีการจัดการเรียนการสอนอย่างหลากหลาย เหมาะสมกับพัฒนาการของนักเรียนแต่ละคนในห้องเรียน
          2.5 ช่วยครูประจำชั้นจัดทำวิจัยในชั้นเรียน
3. งานธุรการ 
          3.1 เช็คสถิติเด็กภายในห้องเรียนที่รับผิดชอบ
          3.2 ดูแลความเรียบร้อยทั่วไป ภายในศูนย์ เช่น ตรวจสุขภาพเด็ก ดูแลความปลอดภัยขณะเด็กเล่นสนาม และทำกิจกรรมดูแลความสะอาดของชั้นเรียนที่รับผิดชอบ และตรวจเช็คของใช้ของเด็กของชั้นเรียน
4. งานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาชั้นต้นหรือผู้บังคับบัญชาโดยตรง

คณะกรรมการพิจารณาเอกสารจากประวัติของผู้สมัคร
กรณีวันที่ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิเข้าสอบ  การสอบจะใช้เวลา 1 วัน (6-8 ชั่วโมง) โดยมีกำหนดมีการสอบดังนี้
   1. สอบปฏิบัติตามตำแหน่ง (เข้าดูแลเด็กในชั้นเรียน)
   2. สอบข้อเขียน
   3. สอบด้านจิตวิทยา
   4. สอบสัมภาษณ์ 

อัตราเงินเดือน ค่าจ้าง สวัสดิการ
อัตราครูพี่เลี้ยง  (ม.6)    8,690  บาท    เงินช่วยค่าครองชีพ  2,310 บาท 
         (ปวช.)    9,400  บาท    เงินช่วยค่าครองชีพ  2,000 บาท
         (ปวส.)    11,500  บาท    เงินช่วยค่าครองชีพ  2,000 บาท
สวัสดิการและสิทธิประโยชน์
- ประกันสังคมขั้นพื้นฐาน
- สวัสดิการตามประกาศของสถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว
- สิทธิการลาหยุดงานเป็นไปตามประกาศของมหาวิทยาลัยมหิดลตามประเภทการจ้าง
- ทุนการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพผู้ดูแลเด็กในศตวรรษที่ 21  เป็นระยะเวลา 1 ปี