รายละเอียดตำแหน่งงาน

  • ตำแหน่งที่เปิดรับสมัคร :
    อาจารย์ ((ด้าน Educational Technology, Computer Science Education และ ด้าน Educational Neuroscience, Learning Sciences, Cognitive Neuroscience, Psychology and Behavioral Science Education))
  • จำนวน :
    2 อัตรา
  • ประเภทบุคคล :
    พนักงานมหาวิทยาลัย
  • สังกัด :
    สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้
  • ปฏิบัติงาน :
    กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีศึกษา สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล
  • เปิดรับสมัคร :
    3 กรกฎาคม 2569
  • ปิดรับสมัคร :
    7 สิงหาคม 2569
  • ประกาศรายชื่อ :
    14 สิงหาคม 2569
  • วันที่นัดหมาย :
    -
  • วันที่รายงานตัว :
    -
  • ระดับการศึกษา :
    ปริญญาเอก
  • ประสบการณ์ :
    -
  • อายุไม่เกิน :
    -
  • คุณสมบัติผู้สมัคร :
    ตำแหน่งที่ ๑ ๑. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกจากสถาบันที่ ก.พ. หรือกระทรวง อว. รับรอง ทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในสาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา วิทยาการคอมพิวเตอร์ศึกษา ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา (AI for Education) หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง ๒. สามารถใช้โปรแกรม เช่น Unity, Unreal Engine หรือโปรแกรมอื่น ๆ ในการสร้างสื่อเทคโนโลยีโลกเสมือน (เช่น Augmented Reality - AR, Virtual Reality - VR) เพื่อใช้ในการศึกษา ๓. ถ้ามีประสบการณ์เกี่ยวกับการทำ Online Learning platform จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ ๔. มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ ต้องผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ที่มหาวิทยาลัยมหิดลกำหนด จะต้องได้คะแนนไม่ต่ำกว่าเกณฑ์อย่างใดอย่างหนึ่ง *ผลคะแนนการทดสอบภาษาอังกฤษต้องมีอายุไม่เกิน ๒ ปี นับถึงวันยื่นใบสมัคร* ๕. มีประสบการณ์การทำวิจัย หรือมีผลงานทางวิชาการ ทางด้านเทคโนโลยีศึกษา หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้องที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ (ในระดับนานาชาติจะพิจารณาเป็นพิเศษ) ๖. เป็นผู้ไม่บกพร่องในศีลธรรม จริยธรรมอันดี ไม่ต้องโทษคดีอาญา และไม่มีลักษณะต้องห้ามตามข้อ ๖ แห่งข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหิดลว่าด้วยการบริหารงานบุคคลพนักงานมหาวิทยาลัย พ.ศ. ๒๕๕๑ ประกอบกับกฎ ก.พ. ว่าด้วยโรค พ.ศ.๒๕๕๓ ทั้งนี้ผู้ที่ได้รับการคัดเลือกจะต้องตรวจสอบประวัติอาชญากรรมและตรวจสุขภาพ หากพบว่าผู้ที่ได้รับการคัดเลือกมีคุณสมบัติไม่เป็นไปตามที่ข้อบังคับและประกาศที่เกี่ยวข้องสถาบันฯ ขอสงวนสิทธิในการบรรจุเป็นบุคลากร ตำแหน่งที่ ๒ ๑. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกจากสถาบันที่ ก.พ. หรือกระทรวง อว. รับรอง ทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในสาขาวิชาประสาทวิทยาศาสตร์การศึกษา วิทยาการเรียนรู้ ประสาทวิทยาศาสตร์การรู้คิด และจิตวิทยาและพฤติกรรมศาสตร์ศึกษา หรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง โดยมีความเชี่ยวชาญด้านการวิจัยที่มุ่งเน้นกระบวนการเรียนรู้ ความจำ และการรู้คิด ๒. สามารถใช้โปรแกรมวิเคราะห์สถิติขั้นสูง (เช่น R, Python, SPSS หรือเทียบเท่า) หรือเครื่องมือวิจัยด้านพฤติกรรม การรู้คิด หรือข้อมูลประสาทตามสาขาความเชี่ยวชาญ (เช่น EEGLAB บน MATLAB, ซอฟต์แวร์วิเคราะห์ข้อมูล eye-tracking, เครื่องมือวิเคราะห์ข้อมูล fMRI หรือเทียบเท่า) ๓. มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ ต้องผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ที่มหาวิทยาลัยมหิดลกำหนด จะต้องได้คะแนนไม่ต่ำกว่าเกณฑ์อย่างใดอย่างหนึ่ง *ผลคะแนนการทดสอบภาษาอังกฤษต้องมีอายุไม่เกิน ๒ ปี นับถึงวันยื่นใบสมัคร* ๔. มีประสบการณ์การทำวิจัย หรือมีผลงานทางวิชาการ ทางด้านประสาทวิทยาศาสตร์การศึกษา วิทยาการเรียนรู้ ประสาทวิทยาศาสตร์การรู้คิด หรือจิตวิทยาและพฤติกรรมศาสตร์การศึกษาหรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ (ในระดับนานาชาติจะพิจารณาเป็นพิเศษ) ๕. เป็นผู้ไม่บกพร่องในศีลธรรม จริยธรรมอันดี ไม่ต้องโทษคดีอาญา และไม่มีลักษณะต้องห้ามตามข้อ ๖ แห่งข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหิดลว่าด้วยการบริหารงานบุคคลพนักงานมหาวิทยาลัย พ.ศ. ๒๕๕๑ ประกอบกับกฎ ก.พ. ว่าด้วยโรค พ.ศ.๒๕๕๓ ทั้งนี้ผู้ที่ได้รับการคัดเลือกจะต้องตรวจสอบประวัติอาชญากรรมและตรวจสุขภาพ หากพบว่าผู้ที่ได้รับการคัดเลือกมีคุณสมบัติไม่เป็นไปตามที่ข้อบังคับและประกาศที่เกี่ยวข้องสถาบันฯ ขอสงวนสิทธิในการบรรจุเป็นบุคลากร
  • การทดสอบภาษาอังกฤษ :
    ผ่านเกณฑ์ทดสอบภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยมหิดลกำหนด จะต้องได้คะแนนไม่ต่ำกว่าเกณฑ์อย่างใดอย่างหนึ่ง ดังนี้
    IELTS(Academic Module)
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    6
    TOEFL IBT
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    79
    TOEFL ITP
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    550
    MU GRAD TEST
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    80
    MU GRAD PLUS
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    90
    CU-TEP
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    75
    TU-GET (Paper Based)
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    550
    TU-GET (Computer Based)
    คะแนนไม่ต่ำกว่า
    80
    โดยผลคะแนนการทดสอบภาษาอังกฤษต้องมีอายุไม่เกิน 2 ปี นับถึงวันยื่นใบสมัคร
  • หน้าที่ความรับผิดชอบ :
    ตำแหน่งที่ ๑ ๑. ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการเรียนการสอน การศึกษา การอบรม และเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาในหลักสูตรบัณฑิตศึกษา (ปริญญาโท และปริญญาเอก) ของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ (หลักสูตรนานาชาติ) ๒. พัฒนางานวิจัยวิชาการอย่างน้อยหนึ่งด้าน หรือหัวข้อที่เกี่ยวข้อง ดังต่อไปนี้ - การประยุกต์ใช้โปรแกรม Unity, Unreal Engine หรือโปรแกรมอื่น ๆ ในการสร้างสื่อเทคโนโลยีโลกเสมือน เช่น AR, VR เพื่อนำไปใช้ในการศึกษา - การพัฒนาสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา - การออกแบบแพลตฟอร์มการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริง (VR) และความเป็นจริงเสริม (AR) รวมถึงห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) - การออกแบบสื่อการเรียนรู้ด้วยเกมดิจิทัล (Digital Game) และสื่อการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมแรงจูงใจในการเรียนรู้ - การพัฒนาเทคโนโลยีการศึกษาโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI-driven education), การเรียนรู้เฉพาะบุคคล (Personalized Learning) และการวิเคราะห์ข้อมูลการเรียนรู้ (Learning Analytics) ๓. วิจัยค้นคว้าและเผยแพร่ผลงานวิชาการในวารสารวิชาการระดับนานาชาติในสาขาวิชาการและวิชาชีพชั้นสูง ๔. ศึกษาและพัฒนาความรู้ทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง ๕. การให้คำแนะนำปรึกษาแก่นักศึกษา ๖. การให้บริการทางวิชาการแก่สังคม ๗. การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและกีฬา ๘. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องหรือตามที่ได้รับมอบหมาย ตำแหน่งที่ ๒ ๑. ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการเรียนการสอน การศึกษา การอบรม และเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาในหลักสูตรบัณฑิตศึกษา (ปริญญาโท และปริญญาเอก) ของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ (หลักสูตรนานาชาติ) ๒. พัฒนางานวิจัยวิชาการอย่างน้อยหนึ่งด้าน หรือหัวข้อที่เกี่ยวข้อง ดังต่อไปนี้ - วิจัยเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้ การรู้คิด อารมณ์ และพฤติกรรมของผู้เรียน บนพื้นฐานแนวคิดด้านประสาทวิทยาศาสตร์การศึกษา วิทยาการเรียนรู้ ประสาทวิทยาศาสตร์การรู้คิด หรือจิตวิทยาและพฤติกรรมศาสตร์การเรียนรู้ - ประยุกต์ใช้เครื่องมือ วิธีวิจัย หรือเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาการเรียนรู้และการทำงานของสมอง (เช่น EEG, ERP, fMRI, eye-tracking, learning analytics หรือเครื่องมือวัดทางจิตวิทยา) เพื่อพัฒนาความรู้ นวัตกรรมการเรียนรู้ หรือการออกแบบการจัดการศึกษาบนฐานหลักฐานเชิงประจักษ์ - การออกแบบระบบการเรียนรู้ที่ปรับตามลักษณะหรือสถานะของผู้เรียนแบบเรียลไทม์ รวมทั้งการประยุกต์ใช้ Brain-Computer Interface เพื่อส่งเสริมการรู้คิด (cognition) และสมาธิ - การประเมินภาระทางการรู้คิด (Cognitive Load) โดยใช้ข้อมูลสัญญาณชีวภาพหรือข้อมูลเชิงพฤติกรรมในบริบทการเรียนรู้จริง รวมทั้งการออกแบบการสอนหรือการแทรกแซงทางการศึกษาที่ช่วยเพิ่มประสิทธิผลการเรียนรู้และการถ่ายโอนความรู้สู่การใช้จริง ๓. วิจัยค้นคว้าและเผยแพร่ผลงานวิชาการในวารสารวิชาการระดับนานาชาติในสาขาวิชาการและวิชาชีพชั้นสูง ๔. ศึกษาและพัฒนาความรู้ทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง ๕. การให้คำแนะนำปรึกษาแก่นักศึกษา ๖. การให้บริการทางวิชาการแก่สังคม ๗. การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและกีฬา ๘. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องหรือตามที่ได้รับมอบหมาย
  • หลักเกณฑ์การคัดเลือก :
    ตำแหน่งที่ ๑ ๑. พิจารณาคุณสมบัติเบื้องต้นจากคณะกรรมการ ๒. สอบสอนภาษาอังกฤษ - ดำเนินการสอบสอนต่อคณะกรรมการ โดยใช้เวลาสอบสอนประมาณ ๑๕ นาที - ให้เตรียมแผนการสอน (Lesson plan) ภาษาอังกฤษ ไม่เกิน ๕ หน้า A4 พร้อมเอกสารประกอบการสอบสอน ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง หรือหัวข้อที่เกี่ยวข้อง ดังต่อไปนี้ • ด้าน Educational Technology - หลักการออกแบบการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี (Instructional Design with Technology) - การใช้ Augmented Reality (AR) / Virtual Reality (VR) ในการพัฒนาการเรียนรู้ - การออกแบบ Game-based Learning เพื่อส่งเสริมแรงจูงใจในการเรียนรู้ - การพัฒนา e-Learning และ Online Learning Platform - การใช้ AI เพื่อสนับสนุน Personalized Learning และ Adaptive Learning - การวิเคราะห์ข้อมูลการเรียนรู้ (Learning Analytics) ด้าน Computer Science Education - การพัฒนา Computational Thinking ในผู้เรียน - การสอน Coding และการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงคำนวณ - การใช้ Data Science และ AI ในระบบการศึกษา - การพัฒนา Chatbot หรือ Intelligent Tutoring System สำหรับการศึกษา - การออกแบบระบบการประเมินผลผู้เรียนโดยใช้เทคโนโลยี ๓. สอบสัมภาษณ์ภาษาอังกฤษ ตำแหน่งที่ ๒ ๑. พิจารณาคุณสมบัติเบื้องต้นจากคณะกรรมการ ๒. สอบสอนภาษาอังกฤษ - ดำเนินการสอบสอนต่อคณะกรรมการ โดยใช้เวลาสอบสอนประมาณ ๑๕ นาที - ให้เตรียมแผนการสอน (Lesson plan) ภาษาอังกฤษ ไม่เกิน ๕ หน้า A4 พร้อมเอกสารประกอบการสอบสอน ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง หรือหัวข้อที่เกี่ยวข้อง ดังต่อไปนี้ • ด้าน Educational Neuroscience, Learning Sciences, Cognitive Neuroscience, Psychology and Behavioral Science Education - หลักการเรียนรู้และการออกแบบการสอนบนฐานหลักฐานเชิงประจักษ์ด้านประสาทวิทยาศาสตร์การศึกษาและวิทยาการเรียนรู้ (Evidence-based Learning and Instructional Design) - ความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานของสมอง กระบวนการรู้คิด อารมณ์ และพฤติกรรม กับผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนในช่วงวัยต่าง ๆ - การประเมินและพัฒนากระบวนการรู้คิด ภาระการรับรู้ (Cognitive Load) การกำกับตนเอง (Self-regulation) และทักษะสังคม-อารมณ์ (Social-Emotional Learning: SEL) ในบริบทการศึกษา - วิธีวิจัยและเครื่องมือศึกษาการเรียนรู้และการทำงานของสมอง (เช่น EEG, ERP, fMRI, eye-tracking, เครื่องมือวัดทางจิตวิทยา และ learning analytics) เพื่อประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ - การออกแบบนวัตกรรมการเรียนรู้หรือการแทรกแซงทางการศึกษาที่ส่งเสริมการคิดขั้นสูง แรงจูงใจ ความผูกพันในการเรียน และความเป็นอยู่ที่ดีของผู้เรียน - การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือน เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เฉพาะบุคคลและการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อความแตกต่างของผู้เรียน - การประเมินผลการเรียนรู้ สมรรถนะ และพัฒนาการของผู้เรียนด้วยแนวทางเชิงพหุวิธี (multimodal assessment) และข้อมูลเชิงประจักษ์ ๓. สอบสัมภาษณ์ภาษาอังกฤษ
  • อัตราเงินเดือนและสวัสดิการ :
    ๑. เงินเดือนคุณวุฒิปริญญาเอก ๔๑,๐๐๐ บาท บวกเพิ่มประสบการณ์ที่ตรงกับคุณสมบัติเฉพาะตำแหน่ง ๒. สวัสดิการพนักงานมหาวิทยาลัยตามประกาศและข้อบังคับของมหาวิทยาลัยมหิดล ๓. สวัสดิการพนักงานมหาวิทยาลัยตามประกาศของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้
  • หมายเหตุ :
    -
  • ติดต่อสอบถามเพิ่มเติม :
    02-4419729
  • เอกสารประกอบ :
    อ่านประกาศ   ดาวน์โหลดประกาศ
  • รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าสอบข้อเขียน :
  • รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าสอบสัมภาษณ์ :
  • รายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือก :